Sophie Hirsig

Les loyers sont fixés par référence au quartier. La construction de logements d'utilité publique n'est donc pas seulement pertinente sur le plan social, elle contribue également à limiter la hausse des loyers dans l'ensemble du quartier, ce qui profite à tous.

Mieten werden nach Quartierreferenz festgelegt. Gemeinnütziger Wohnungsbau ist darum nicht nur sozial relevant sondern hilft auch beim Deckeln der steigenden Mietpreise im ganzen Quartier, davon profitieren alle.

This text has been automatically translated Show original Show translation

Il faut des incitations pour les futurs parents, en particulier une période de paternité plus longue. Aujourd'hui, la famille s'organise en famille nucléaire et la mère a besoin d'un soutien physique après la naissance. Le congé parental commun permet également de renforcer l'égalité entre les femmes et les hommes.

Es braucht Anreize für werdende Eltern, inbesondere auch eine längere Vaterschaftszeit. Heute organisiert sich die Familie in der Kleinfamilie, und die Mutter braucht körperliche Unterstützung nach der Geburt. Auch wird durch die gemeinsame Elternzeit die Gleichstellung von Frau und Mann in erhöht.

This text has been automatically translated Show original Show translation

L'école intégrative a ses limites. Il faut travailler de manière intégrative, mais uniquement dans la mesure où l'enfant qui a besoin d'une aide thérapeutique en profite et que l'environnement d'apprentissage de tous les autres enfants reste le même. Certaines thérapies ne doivent donc pas être intégratives (par exemple l'apprentissage de la parole chez les enfants atteints de mutisme), d'autres doivent être intégratives (par exemple s'entraîner à parler devant les autres).

Integrative Schule hat Grenzen. Es soll integrativ gearbeitet werden, aber nur soweit das Kind, welches therapeutische Hilfe braucht, davon profitiert und die Lernumgebung aller anderen Kinder gleich gut bleibt. Gewisse Therapien sollen also nicht integrativ sein (zb Erarbeitung von Sprechfähigkeiten bei Kindern mit Mutismus) andere müssen integrativ erfolgen (zB Sprechen üben vor anderen).

This text has been automatically translated Show original Show translation

Il n'y a pas besoin de classes séparées mais d'offres à l'âge préscolaire, également d'un soutien spécial au jardin d'enfants et à l'école : allemand comme langue étrangère à l'école (offre spéciale parallèlement à l'intégration dans la classe)

Es braucht keine seperaten Klassen aber Angebote im Vorschulalter, auch spezielle Unterstützung im Kindergarten und in der Schule: Deutsch als Fremdsprache in der Schule (Spezialangebot parallel zur Integration in die Klasse)

This text has been automatically translated Show original Show translation

Avec des mécanismes de contrôle rigoureux, comme le font déjà les banques par exemple.

Mit rigorosen Überprüfungsmechsnismen, wie dies zb Banken auch schon machen.

This text has been automatically translated Show original Show translation

Sans régulation, le marché fait ce que la régulation du marché fait bien : élargir l'écart entre les riches et les pauvres.

Ohne Regulierung macht der Markt, was die Marktsteurung gut macht: Vergrösserung der Schere zwischen Arm und Reich

This text has been automatically translated Show original Show translation

La recherche et notre propre expérience le montrent clairement : les enfants ont besoin de personnes de garde disponibles, fiables et aimantes. Les enfants peuvent créer ce lien nécessaire avec plus d'une personne, et notamment avec leur mère, leur père, leur grand-père, leur grand-mère, les éducateurs de la crèche, etc. Il faut cependant passer suffisamment de temps avec les différentes personnes qui s'occupent de l'enfant, en particulier au cours de la première année de vie où l'accent doit être mis sur le lien avec les parents et où les parents doivent également être disponibles plus tard.

Forschung und eigene Erfahrung zeigen klar: Kinder brauchen verfügbare, verlässliche und liebevolle Betreuungspersonen. Kinder können zu mehr als einer Person diese nötige Bindung herstellen und so von Mutter, Vater, Grossvater, Grossmutter, Erziehungspersonen in Kitas, u.a. herstellen. Es braucht aber genügend Zeit mit den unterschiedlichen Betreuungspersonen, besonders im ersten Lebensjahr sollte die Bindung zu Eltern sehr stark im Fokus stehen und auch später müssen Eltern verfügbar sein.

This text has been automatically translated Show original Show translation